Психолого-педагогическая помощь

Наш центр нацелен оказывать психологическую помощь по разным направлениям для того, чтобы максимально быть для Вас полезными. Родитель, интересующийся вопросами детского развития и воспитания всегда может обратиться к детскому или подростковому психологу и посетить детские группы и семинары для родителей; семья, уже не справляющаяся собственными силами, почувствовав нарастающий «ком обиды и упреков» может прийти на семейное консультирование и обсудить в присутствии специалиста то многое, что накопилось. Взрослый человек, взглянув вовнутрь себя и поняв, что ему некомфортно с самим собой таким, придет на индивидуальное или групповое психологическое консультирование.

Направления психолого-педагогической помощи:

диагностика и коррекция развития ребенка;
раннее развитие ребенка;
комплексная психолого-медико-педагогическая диагностика детей от 3 до 18 лет;
консультирование родителей по вопросам обучения и воспитания, детско-родительским отношениям;
диагностические приёмы специалистов Центра;
определение образовательного маршрута ребенка в рамках программы индивидуальной реабилитации (по направлению Бюро медико-социальной экспертизы города);
профориентационная диагностика;
психологическая готовность к школьному обучению;
работа с подростками;
психотерапевтическое консультирование взрослых;
семейная психотерапия;
супружеских взаимоотношений.

Наши психологи работают по направлениям:

Гештальт-терапия,
Символдрама,
Арт-терапия,
Сказкотерапия,
Песочная терапия,
Игровая терапия,
Телесно-ориентированная терапия,
Системная семейная психотерапия
Коучинг,
Нейрокоррекция,
Расстановки по Хеленгеру.

Психологическое консультирование – это шаг к себе навстречу, сложный и ответственный, но дарящий внутреннюю свободу и познание себя.
Если вы по ряду причин не готовы к длительной работе совместно с психологом, а проблема требует быстрого решения, можно воспользоваться краткосрочной консультацией психолога, иногда этого бывает достаточно.

Консультация психолога бывает необходимой в случаях:

Состояние подавленности или депрессия
Страхи, беспокойство, тревога
Эмоциональное напряжение
Состояние одиночества, потеря смысла жизни
Неуверенность в себе, проблемы самореализации
Проблемы во взаимоотношениях с близкими
Трудности в общении и построении близких отношений
Проблемы отношений «Отцы и дети»
Жизненные кризисы
Психосоматические заболевания

Сложность в принятии решения Психологическое консультирование по вопросам семейных, детско-родительских отношений, конфликтных ситуаций, личностных проблем, страхов, психосоматических проблем.

Кризисная терапия, терапия травмы
Помощь в восстановлении после психотравм и кризисных ситуаций, таких как развод, попытка суицида, потеря близкого, увольнение, катастрофы и т.п.

СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ

Тренинги работы в команде.

Цель: проверка и развитие умения сотрудничать и работать в команде, осознание потенциалов для самореализации каждого и развития группы, и развитие творческих и лидерских способностей участников.
Темы:

Желающие записаться из перечисленных тренингов, могут связаться по
Тел.5-21-12, 5-20-07.

Молодые люди, ожидающие малыша, так же часто могут испытывать разного рода переживания, страхи, особенно беременные женщины, и здесь на помощь придет специалист по перинатальному консультированию. Особое место в нашей работе занимает семья. На самом деле можно только вместе догадываться, насколько им непросто, но мы, специалисты центра, готовы быть рядом с ними и мы, не смотря, ни на что, делаем это.

В Центре три направления деятельности по подготовке к родам:

Центр подготовки беременных к родам.
Школа ДЛЯ ПАП И МАМ
подготовка к родам
психологические консультации

Центр раннего развития и оздоровления детей

Занятия проводятся в основном индивидуально, иногда в малых подгруппах. Поощряется присутствие на занятии близкого ребёнку человека (мамы) - это снижает тревожность малыша.
Количество занятий определяется индивидуально и зависит от динамики развития. Длительность занятий также подбирается индивидуально и зависит от особенностей адаптации ребёнка, его эмоциональных реакций.
Перед началом занятий проводится диагностика, в ходе которой выявляется наиболее отстающая сфера развития, на которую и направляется основное стимулирующее действие.